La jornada comenzó con la colocación de una ofrenda floral por parte de las autoridades frente al busto del General José de San Martín, ubicado en el exterior del establecimiento, en inmediaciones de las calles 18 y 25. De esta manera, se rindió homenaje al Libertador antes del desarrollo de la ceremonia central.
El acto contó con la presencia de autoridades distritales de distintos ámbitos, entre ellas el secretario de Gobierno, Ricardo Stoppani; el presidente del Honorable Concejo Deliberante; la inspectora Jefa Distrital, Juana Benítez; Veteranos de Guerra de Malvinas; el jefe del Escuadrón de Seguridad Vial de Gendarmería Nacional, José Luis Torrado; representantes de instituciones intermedias y establecimientos educativos; docentes, estudiantes, familias y vecinos.
Posteriormente se produjo el ingreso de las banderas de ceremonia de las instituciones anfitrionas, recibidas con el respeto y la solemnidad propios de la fecha. Luego se entonó el Himno Nacional Argentino, interpretado por Amparo Latorre, estudiante del Profesorado de Música.A continuación, hicieron uso de la palabra el secretario de Gobierno, Ricardo Stoppani, y la directora de la EP Nº 2, profesora María Lucrecia Juárez de Noia, quienes destacaron la vigencia del ejemplo sanmartiniano y la importancia de trasladar sus valores a la vida cotidiana.Con el ejemplo del Libertador
Durante su mensaje, Stoppani sostuvo que la figura de San Martín constituye una referencia especialmente significativa para una Argentina atravesada por diferentes momentos de encuentros y desencuentros.
“Un país como la Argentina, con tantos vaivenes, con tantos desencuentros, con tantas idas y venidas, tiene que parar en algún momento y preguntarse cómo seguir y en quién referirse”, expresó. En ese sentido, señaló que la respuesta debe buscarse en quienes “dieron su vida, su patrimonio, su honra, todo, en pos de la libertad que hoy nos da”.
Al referirse a la trayectoria del Libertador, destacó que San Martín era un militar exitoso en España y que, pese a esa posición, decidió regresar a estas tierras para luchar por la independencia. También remarcó la creación del Regimiento de Granaderos y la trascendencia de su campaña libertadora a través de la Cordillera de los Andes, Chile y Perú.
El funcionario puso especial énfasis en una dimensión que, según destacó, excede sus hazañas militares: su capacidad de renunciamiento. Recordó que, frente a las divisiones internas que atravesaba el país, San Martín decidió apartarse y continuar su vida lejos de la Argentina, regresando únicamente cuando su trayectoria ya estaba cumplida.
“Cuando estemos en duda, desde nuestro ámbito privado o desde la vida pública donde nos toca estar, ¿qué hacer? Miremos a San Martín”, planteó.
En esa línea, definió al Padre de la Patria como un ejemplo de “honor, renunciamiento, honestidad a carta cabal, preparación para la lucha y grandeza de dejar que el país avanzara sin él”, y remarcó que la Argentina no sería la misma sin su aporte.
Desde las bases
Por su parte, la directora de la EP Nº 2, profesora María Lucrecia Juárez de Noia, centró su intervención en la responsabilidad asumida por San Martín y en su visión estratégica para alcanzar la emancipación de los pueblos americanos.
“Percibió claramente cuál era el camino que debían transitar los pueblos americanos para construirse como naciones libres, soberanas y unidas para insertarse en el mundo”, señaló.
La docente destacó que las sociedades suelen volver la mirada hacia sus próceres tanto en tiempos favorables, para agradecer sus obras, como en períodos de crisis, para encontrar referencias que permitan afrontar los desafíos del presente.
“Hoy, giremos nuestra mirada al General José de San Martín para nutrirnos de nuestras convicciones y su conducta”, expresó, invitando a recuperar el espíritu de aquella gesta y el ejemplo de quienes fueron capaces de superar obstáculos mediante el coraje, la honradez, la inteligencia y el compromiso.
En otro tramo de su discurso, Juárez de Noia trasladó esa reflexión al ámbito educativo y familiar, planteando la necesidad de preguntarse qué puede hacerse desde los hogares y las aulas para transformar aquellas realidades que muchas veces se presentan como injustas o carentes de valores.
En ese sentido, sostuvo que el espíritu se construye cotidianamente a partir de pequeñas acciones y convocó a aunar esfuerzos, reflexionar sobre las propias conductas y comprender que el conocimiento también constituye una herramienta para alcanzar mayores niveles de independencia.
“Esforcémonos para que el saber nos haga más independientes”, sostuvo, al tiempo que remarcó que el legado de San Martín adquiere verdadero sentido cuando deja de ser solamente una referencia histórica para convertirse en una guía para las decisiones y comportamientos de todos los días.
Tras las palabras alusivas, se interpretó el Himno al General San Martín y se realizó el retiro de las enseñas patrias, acompañado por el reconocimiento de los presentes. Como parte del homenaje, estudiantes del turno mañana de la EP Nº 2 entonaron la Marcha de San Lorenzo.
Una historia que seguimos escribiendo
La Escuela de Educación Primaria de Adultos Nº 701 presentó la propuesta “Una historia que seguimos escribiendo”, concebida como una invitación a vincular el legado sanmartiniano con los desafíos de la actualidad.
La iniciativa propuso reflexionar sobre el significado contemporáneo de la libertad, las decisiones personales, el acompañamiento, los vínculos comunitarios y la responsabilidad de transmitir principios y valores a las nuevas generaciones.
Posteriormente, estudiantes de sexto año de la EP Nº 2 realizaron una representación de un streaming, a través de la cual presentaron a los estudiantes mediadores.La jornada también incluyó la proyección de un video institucional elaborado por la comunidad educativa de la Escuela Primaria Nº 2, sumando una mirada participativa al homenaje y poniendo en valor el compromiso de las distintas generaciones con la construcción colectiva de una sociedad basada en los valores del Libertador.

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