“Pensando en Infancias”: una jornada para reflexionar sobre el acompañamiento a niños y adolescentes

El pasado viernes se llevó adelante la 8ª edición de “Pensando en Infancias”, una jornada de formación y reflexión destinada a estudiantes avanzados y profesionales que trabajan o trabajarán con niños y adolescentes.

Bajo el lema “Multiverso de las Infancias”, más de 90 participantes, entre profesionales y estudiantes de carreras vinculadas con la temática, fueron invitados a realizar un recorrido por diferentes “universos” relacionados con las experiencias de las infancias: el juego, los vínculos y las emociones, la diversidad y la tecnología.

A través de propuestas vivenciales, dinámicas grupales y espacios de intercambio, la jornada buscó poner en discusión las formas en que se acompañan las infancias en la actualidad, invitando a mirar más allá de las prácticas cotidianas y a preguntarse qué necesitan realmente los niños y adolescentes de los adultos.

“Pensando en Infancias” propone cada año un espacio para detenerse, revisar las prácticas y construir nuevas herramientas, entendiendo que trabajar con infancias implica una enorme responsabilidad y un compromiso permanente con la promoción y protección de sus derechos.

La propuesta fue organizada por el “Club Después del Cole”, con el objetivo de continuar fortaleciendo espacios de capacitación, encuentro y articulación entre quienes forman parte del entramado que acompaña a las infancias de la comunidad.

Desde el equipo del programa, dependiente de la Secretaría de Desarrollo Social, agradecieron la adhesión y participación en esta propuesta.

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