Día del Maestro: emotivo acto de la comunidad educativa en el Teatro Municipal

El Teatro Municipal “Luis A. Conti” fue escenario esta mañana del acto central por el “Día del Maestro”, una conmemoración que reunió a autoridades, representantes de instituciones educativas, docentes en actividad, jubilados, estudiantes y miembros de la comunidad. La ceremonia contó con la coordinación de la Escuela “República Argentina” y estuvo atravesada por el reconocimiento a quienes hacen de la enseñanza una herramienta para acompañar, formar y transformar.

La jornada se desarrolló en el marco de la evocación que cada 11 de septiembre recuerda a Domingo Faustino Sarmiento, figura central de la historia educativa argentina, y permitió poner en valor la tarea cotidiana de los maestros, su compromiso con las nuevas generaciones y el vínculo que construyen dentro y fuera de las aulas.

Uno de los momentos destacados fue el ingreso de las banderas de ceremonia del Jardín de Infantes y de la Escuela “República Argentina”, junto con la presencia de las enseñas de distintas instituciones educativas del distrito. También tuvo un significado especial la participación de docentes jubilados, quienes portaron las banderas como reconocimiento a las trayectorias dedicadas a la educación.

Durante el acto se realizó además una mención especial a los docentes que durante 2026 accedieron a cargos titulares, valorando este paso como parte de la consolidación de sus recorridos profesionales. En ese contexto, se llevó adelante la tradicional promesa de los docentes que alcanzaron destino definitivo, instancia acompañada por la Inspectora Jefa Distrital de Enseñanza, licenciada Juana Benítez.

La ceremonia incluyó la entonación del Himno Nacional, interpretado por el profesor Leandro Blanco, y del Himno a Sarmiento. También hubo un momento especialmente emotivo destinado a recordar a educadores fallecidos y, particularmente, a Martina Alloco, docente del Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº 32. En su memoria se realizó un minuto de silencio y posteriormente Claudia Sarmiento compartió unas palabras de homenaje.

“La escuela de hoy es sostén, refugio y cuidado”

La directora de la Escuela “República Argentina”, Melisa Urrizola, destacó el significado de la fecha y sostuvo que, más allá de las transformaciones producidas en el sistema educativo, permanece intacta la esencia de la profesión.

Al referirse a Sarmiento, señaló que se trató de “un hombre notable de nuestra historia”, pero remarcó su condición de uno de los primeros dirigentes en comprender la importancia de la educación, las escuelas y la formación de maestros.

Urrizola puso especial énfasis en los desafíos que atraviesan actualmente quienes se desempeñan en las aulas. “Ser maestro o maestra no es solo transmitir contenidos que entran en un pizarrón”, expresó, para destacar que cada jornada supone recibir a estudiantes con sus propias historias, sueños y sentimientos.

En esa línea, afirmó que “la escuela de hoy es sostén, refugio y cuidado”, al tiempo que reivindicó el papel de los educadores como acompañantes de las trayectorias personales y escolares.

La directora también habló de la responsabilidad que implica trabajar con niños y adolescentes y de la huella que cada docente puede dejar en sus estudiantes. “Algo de nosotros quedará en ellos y los acompañará en su vida”, sostuvo, antes de agradecer a quienes diariamente enseñan, cuidan, generan confianza, promueven la convivencia y despiertan el deseo de aprender.

“Educar es formar”

Por su parte, la presidenta del Consejo Escolar, profesora María Teresa Cerono, centró su mensaje en las transformaciones experimentadas por la educación y en aquellos aspectos que permanecen como pilares de la tarea docente.

Recordó que el “Día del Maestro” se conmemora en memoria de Sarmiento, fallecido un 11 de septiembre, y resaltó su concepción de la educación como una herramienta indispensable para transformar la sociedad y construir futuro.

La presidenta del organismo señaló que desde aquella época hasta la actualidad cambiaron las aulas, las herramientas, la tecnología, las formas de enseñar y las necesidades de los estudiantes. Sin embargo, consideró que existe una cuestión esencial que permanece vigente: “educar no consiste únicamente en transmitir información”.

En ese sentido, remarcó la necesidad de formar personas capaces de crear, proyectar y desenvolverse con honestidad y constancia, además de contar con las herramientas necesarias para afrontar y adaptarse a los cambios.

Hacia el final de su intervención, Cerono dejó planteado un interrogante dirigido a toda la comunidad educativa: “¿Qué hacemos cada uno de nosotros para sostener este sistema?”, una pregunta que invitó a reflexionar sobre la responsabilidad colectiva frente a los desafíos que atraviesa la educación.

Palabras desde gestión privada

También formó parte de la ceremonia la señora Inspectora Jefa Regional de la Dirección de Educación de Gestión Privada, Prof. María Rojas, quien acompañó la celebración y brindó unas palabras alusivas a la fecha.

Su participación permitió sumar la mirada de la educación de gestión privada a una jornada que convocó a representantes de los distintos sectores. En su intervención, destacó el valor de la tarea docente y la importancia de continuar fortaleciendo el compromiso con la enseñanza, el acompañamiento de los estudiantes y la construcción de espacios educativos que respondan a las necesidades del presente.

Reconocimiento

Otro de los pasajes significativos de la ceremonia fue el homenaje a los docentes jubilados durante el presente ciclo lectivo. Más de treinta educadores recibieron una distinción por los años de dedicación y compromiso con la enseñanza, en un reconocimiento que puso en primer plano las historias personales construidas en diferentes establecimientos del distrito.

Las distinciones fueron entregadas junto a las inspectoras presentes y los homenajeados fueron invitados a compartir una fotografía grupal como recuerdo de la celebración.

La presencia de quienes culminaron su actividad profesional permitió, además, establecer un vínculo entre distintas generaciones de educadores, recuperando el valor de la experiencia y de las enseñanzas transmitidas a lo largo de décadas.

Representación

El cierre artístico estuvo a cargo de una propuesta denominada “Lo que no entra en el boletín”, bajo la dirección del profesor de Teatro Sebastián “Nito” Lezcano, con la participación de estudiantes de tercera sección del Nivel Inicial y de tercero y quinto año del Nivel Primario de la Escuela “República Argentina”.

La presentación buscó reflejar aquellos aprendizajes que exceden las calificaciones y que se construyen a través del encuentro, la solidaridad, la convivencia, los errores, los intentos y los vínculos.

Como complemento, el profesor Leandro Blanco presentó una canción junto a estudiantes de sexto año, quienes participaron con violines, piano y percusión, dando cierre a una jornada marcada por el reconocimiento, la emoción y la valoración de quienes hacen de la educación una tarea cotidiana al servicio de las nuevas generaciones.

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